Author: DNS1

Газета ГБОУ «РПМГ № 1»

№19
Сентябрь 2023 г

«Движение первых» в РПМГ №1

Контакты ответственных лиц:
Сабирова Малика Саидовна, тел. 8-937-165-53-52
Сайфутдинова Эльвина Забировна, тел. 8-987-030-65-36

2

КАЛЕЙДОСКОП СОБЫТИЙ

Как 6А прогулял уроки

«Ребята, завтра у нас только два урока, остальные отменяются. Вместо них мы идем на идем на фестиваль “Айда играть”», — такое сообщение пришло нам от учительницы в школьном чате.
За этим последовал взрыв эмоций и радостных сообщений в школьном чате нашего 6А. Школу мы любим, но так не хочется сидеть за партой, когда на улице солнышко и почти летняя жара.
Мы отправились на фестиваль «Айда играть»
Фестиваль проходил с 14 по 17 сентября на Советской площади (рядом с памятником Генералу Шаймуратову). Там можно было поиграть с игрушками, поломать голову над настолками, сфотографироваться с персонажами любимых мультиков, спеть детские песенки и даже попробовать самому оценить значимость игрушек в воспитании детей.
На фестивале проходили тематические конкурсы и мастер-классы, спортивные турниры, кинопробы, открытая детская телестудия, выступление популярных детских коллективов. Еще там можно было увидеть Ваню Дмитриенко и Милану Хаметову, мультпарад и показы лучших детских спектаклей и анимационных проектов, праздничный флешмоб с участием героев «Союзмультфильма»
Один из самых интересных шатров был шатер «Юных Талантов»: в нем были поющие камни, необычные игрушки и настольные игры.
В ходе программы был проведен анонс башкирского мультфильма «Северные Амуры» В нем рассказывается, как башкиры участвовали в Отечественной войне 1812 г.
Фестиваль очень хороший, но мне бы хотелось, чтобы на нем были еще обычные дворовые игры. Игрушки есть, настольные игры есть, но нет самого главного — игр, в которых можно просто поиграть с друзьями на улице. Было бы здорово, если бы они были, потому что в самом названии есть отсылка именно к дворовым играм.
А если смотреть в общем, фестиваль отличный, и в нем заключается четкая идея, что детство — это лучшая пора жизни.
Мнения моих друзей:
«Мне фестиваль понравился, в следующем году обязательно приду снова».
Петросян Эмма
«Я сама сделала классную куклу, подарю ее подруге».
Козлова Евгения
Мне очень нравится, что наш город благодаря таким фестивалям становиться современным, интересным, красивым и продвинутым.
Лукманов Адриан, 6А

Я ПРОТИВ НАРКОТИКОВ

3

РОДНОЙ ЯЗЫК

“Урал батыр” эпосын яттан һөйләүселәр Республика конкурсы

16-18 августа Бөрйән районында “Урал батыр” эпосын яттан һөйләүсе йәш сәсәндәрҙең XXV Республика конкурсы үтте.
Был мәртәбәле сарала ҡатнашырға республикабыҙҙың төрлө төбәктәренән, Силәбе һәм Ырымбур өлкәләренән үҙ райондарында еңеп сыҡҡан бик күп иң якшы укыусылар йыйылды. Беҙҙең гимназиянан 9-сы класты тамамлаған Касимов Линар ҡатнашты.
16 августа беҙҙе Иҫке Собханғол ауылы янында урынлашҡан “Ағиҙел” балалар лагерена урынлаштырҙылар. Лагерҙа үткән һәр көн иҫтәлекле сараларға бай булды. Тәүге көндә район мәҙәниәт йортонда эпосты инсценировкалаған уҡыусылар ярышты. Бөтә сығыштырҙы иҫ киткес оҫта артислыҡ менән башҡарыуға балалар күп көс һалған. Бигерәк тә Бөрйән районы коллективы сығышына тиңләшеүселәр булман,һуңынан уларғв беренсе урын бирҙеләр. Беҙгә Учалы районы, Өфө ҡалаһы Ф. Мостафина исемендәге 20-се мәктәптең, СМАРТ, Архангел районы Тирәкле мәктәбенең, Т. Йосопов исемендәге Мәсәғүт гимназия-интернаты уҡыусыларының сығыштары оҡшаны.
Кисен лагерҙа балалар өсөн танышыу дискотекаһы үтте. Күп уҡыусылар таныштарын осратып шатландылар һәм яңы дуҫтар таптылар. Ошо ҡыҫҡа ғына ваҡыт эсендә тиҙ дуҫташтылар, бер береһе менән туғандарса аралаштылар. Бөтә урында тик башҡортса ғына һөйләшеү ишетелде.
17 августа иртән сәхнәлә “Урал батыр эпосын” ятлаусылар төрлө матур костюмдарҙа ҡумыҙ, ҡурай, думбыра, дөңгөр музыка ҡоралдары ярҙамында эпостың эстәлеген байытып, жюри ағзаларының иғтибарын яулап алырлыҡ оригиналь сығыштары менән таң ҡалдырҙылар. Юғары класс уҡыусыларының бер нисәһе эпосты тулыһынса ятлаған. Тәүҙә балалар баҡсалары, башланғыс класс уҡыусылары, 5-7 класс уҡыусыларының сығыштарын тыңлағандан һуң, ниһәйәт, беҙҙең Линарға ла сират етте. Линар башҡорт милли кейеме өҫтөнә аҡ елән һалып башына ҡара төлкө бүрек кейеп музыка ҡоралдарын алып сәхнәгә сыҡты.
Тәүҙә ҡумыҙҙа башҡорт көйөн уйнаны, һуңынан тасуири итеп ашыҡмайса эпосты һөйләй башланы. Эпостың сюжетындағы ҡоштарҙан ҡоҙгон тауышын ҡумыҙ менән, кәкүк тауышын һайран тигән музыка ҡоралында, ә һайыҫкан тауышын тирмән ҡумыҙҙа башҡарҙы. Был музыка ҡоралдарында уйнарға өйрәткән күренекле ҡумыҙсы артист Миңлеғафүр Зайнетдиновҡа оло рәхмәтебеҙҙе әйтәбеҙ.
Линар эпостың 3000 юлын яттан белә. Жюри ағзаларына уны тыңлау өсөн генә өс сәғәт ваҡыт кәрәк булыр ине, жюри һөйләүсене бүлдереп, үҙҙәре күрһәткән юлдан дауам итергә ҡуштылар, Линар ҡалған өлөшөн дауам итеп һөйләне. Сығыш һуңынан Линар күренекле сәсәниә Розалия Солтангәрәева менән фотоға төштө, “Башҡортостан” гәзите хәбәрсеһенең һорауҙарына яуап бирҙе.
Төшкө аштан һуң лагерь уҡыусылары Шүлгәнташ мәмерйәһенә барырға юлландыҡ. Бөрйән районының хозур тәбиғәтена һоҡланып, бейек тау армыттарын, стена һымаҡ текә ҡаяларҙы, Ағиҙел йылғаһының көмөштәй таҙа һыуын, ауылдарға һоҡланып ҡарап килә торғас, 35 километр юл үтелгәне һиҙелмәй ҙә ҡалды.
Бына алда бай тарихы булған, күп серҙәре булған, боронғо дәүерҙәрҙән үк кеше эҙҙәрен һаҡлаған, эпоста данланған — Шүлгәнташ мәмерйәһе. Ул тәүге мәлдән үк үҙенең мәғрурлығы менән күңелдәрҙе әсир итте. “Аждаһа күҙе” ҡаяһын үтеп мәмерйәнең эсенә инәбеҙ, ул ҡаранғы, һул яҡта 83 метрлыҡ зәңгәр төҫтәге Шүлгән йылғаһы шылтырап ағып ята, һыуы һалкын. Беҙ экскурсоводты тыңлай -тыңлай мәмерйә эсенә инәбеҙ, ҡараңғылыҡта фонарь һәм телефон уттары ғына төрлө урынды яҡтырта. Мәмерйәнең һәр стенаһы үҙендә тарих һаҡлай: бындағы боронғо кеше төшөргән ат, мамонт, мөгөҙморон һүрәттәрен һоҡланмайынса ҡарап булмай. Тәрән ҡаранғылыҡ эсенән баҫҡыс буйлап өҫкә күтәрелдек: сталактиттарҙың һәм сталагмиттарҙың нисек үҫешкәнен күрҙек. Уларға теймәҫкә кәрәк, сөнки улар бик әкрен үҫә, тоташһын өсөн бер нисә быуат үтеүе мөмкин..
Тар урындан үткәндә баштарыбыҙҙы эйеп беҙ һаман да өҫкә күтәрелдек, гид мәмерйәнең серҙәрен асты, ә беҙ хайран ҡалып уны тыңланыҡ. Өҫкө ҡаттарға менергә ярамай, уны бикләп ҡуйғандар. 331 метр юл үтеп беҙ әкренләп кире төштөк, фото төшөрҙөк, тәьҫираттар менән бүлештек.
Был мәмерйәнең һәр залы тарих һөйләне. Урал батыр, Шүлгән, Аҡбуҙат һәм башҡа эпос персонаждары беҙҙе оҙатып барҙы. Милли рух, халҡыбыҙ байлығына һаҡсыл ҡараш, йолаларҙы, телде, тарихты яҡшы белер өсөн мәмерйәгә барып ҡайтыу ҙур әһәмиәткә эйә. Быны күргән, эпосты ятлаған балалар һис ҡасан да яманлыҡ эшләмәҫ, яуызлыҡҡа юл ҡуймаҫ, изгелектәр башҡарыр, яҡшылыҡҡа юл асыр.
Һуңғы көндә эпосты башҡарыусыларҙы ҡотлау тантанаһы булды.Ҡасимов Линарҙы Фән һәм технологиялар университеты доценты .... «Аманатҡа тоғролоҡ» номинацияһы менән ҡотланы һәм ҡиммәтле бүләктәр тапшырҙы, университетҡа уҡырға килергә саҡырҙы. Был конкурста еңеүе өсөн Линарға рәхмәт әйтәбеҙ, һәм киләсәктә лә ҙур уңыштар теләйбеҙ. Беҙҙе машинала алып барған атаһына, эпосты ятлауҙа ярҙам иткән әсәһенә, гимназия администрацияһына рәхмәт әйтәбеҙ.
Исхаҡова А. Х.

4

ПРОБА ПЕРА

НАШЕ ЛЕТО

О ПРАЗДНИКЕ
11 октября Башкортостан празднует День Республики — День принятия Декларации о государственном суверенитете Башкирской Советской Социалистической Республики.
Декларация о государственном суверенитете Российской Советской Федеративной Социалистической Республики была принята 12 июня 1990 года. Этот документ послужил основой для принятия следующего документа — Декларации о суверенитете Башкортостана, которую приняли 11 октября 1990 года. С тех пор этот день является выходным, и в городах проводятся торжественные мероприятия.
В 1992 году у Республики Башкортостан появился флаг, который включил 3 цвета: синий, белый и зелёный.
В 1993 году у Башкортостана появился свой герб с изображением памятника национальному герою Салавату Юлаеву на фоне восходящего солнца.

БАШҠОРТОСТАН — БАШ ИЛЕМ

Редакционная коллегия: Газиева Л.М., Сагитова А. Ф., Арсланова Р. А

ПРОБА ПЕРА

МОИ КАНИКУЛЫ

ПРОБА ПЕРА

МОЙ ЛЮБИМЫЙ УЧИТЕЛЬ

О ПРАЗДНИКЕ
11 октября Башкортостан празднует День Республики — День принятия Декларации о государственном суверенитете Башкирской Советской Социалистической Республики.
Декларация о государственном суверенитете Российской Советской Федеративной Социалистической Республики была принята 12 июня 1990 года. Этот документ послужил основой для принятия следующего документа — Декларации о суверенитете Башкортостана, которую приняли 11 октября 1990 года. С тех пор этот день является выходным, и в городах проводятся торжественные мероприятия.
В 1992 году у Республики Башкортостан появился флаг, который включил 3 цвета: синий, белый и зелёный.
В 1993 году у Башкортостана появился свой герб с изображением памятника национальному герою Салавату Юлаеву на фоне восходящего солнца.

БАШҠОРТОСТАН — БАШ ИЛЕМ

(Продолжение на странице #)

(Продолжение на странице #)

Летние каникулы для множества учеников открывают большое количество возможностей, которые те не могут воплотить в суетной школьной жизни. Будь то полёт в другую страну, долгая подработка или весело проведенное время с друзьями. Лето дарит нам чувство, которое мы редко испытываем во время учёбы — чувство свободы.
Но в порыве эйфории, захлёстывающей вас при лучах яркого летнего солнца, можно забыть об одной очень большой возможности — родственниках.
У меня, как и у многих других, было много различных планов на эти каникулы, однако по неудачному стечению обстоятельств все они были рассыпаны. И всё прекрасное время года я провёл со своими двоюродными сестрёнками, которых до этого видел много лет назад.
Был ли я разочарован своим потраченным временем? Конечно нет!
Это лето дало мне возможность ближе узнать своих родственников и подарило мне множество воспоминаний о моих любимых сестрёнках, которых я теперь не забуду во множестве родных имён.
Так что каникулы — это не только полная свобода в своих действиях, но и уникальная возможность стать ближе к тем людям, с которыми в обычных обстоятельствах вы бы даже не были знакомы.
Таким образом, лето даёт незабываемый опыт и воспоминания, которыми многие дорожат всю жизнь, и поэтому его нельзя тратить впустую.
Маматкулов Ирхан, 9Б
* * *
Прошло долгожданное время года — лето. Оно пробежало быстро и незаметно. Произошло очень много событий, о которых я хочу рассказать.
Июнь — макушка лета. Почти весь месяц я провела на даче, наслаждаясь тёплыми летними деньками.
Чуть позже я поехала в Санкт-Петербург — в город разводных мостов. Он расположен на берегу реки Невы. Мосты являются неотъемлемой частью городской панорамы и символом его красоты. Здесь я посетила огромное количество экскурсий. Особенно мне понравился Эрмитаж, где хранятся величайшие картины со всего мира. На причудливые архитектурные строения хотелось смотреть целый день. Из Санкт-Петербурга я отправилась на экскурсии в маленькие городки, где было много интересных мест.
В июле я ездила в лагерь и провела там 7 дней. Были и тематические мероприятия, и интересные квесты, и посиделки вместе с нашим отрядом. Я обрела новых подруг, поэтому приехала из лагеря в прекрасном настроении.
Быстрее всего пролетел последний месяц — август, потому что я ездила в лагерь на 21 день. Там мы веселились с ребятами, придумывали танцы и сценки, устраивали пенные вечеринки и, конечно, вкусно ели. Я приехала из лагеря 25 числа, и на этом закончилось лето.
Я провела лето чудесно! Самые важные события яркими пятнами отпечатались в моей памяти надолго.
Черепанова Полина, 5В.
* * *
Это лето было превосходным — я впервые побывала в спортивном лагере по волейболу. Утром и вечером у нас были тренировки. В остальное время у нас были режимные «моменты»: питание, творческие занятия, отдых. Я довольно хорошо играю в волейбол, а эти тренировки были необходимы — они придали мне больше уверенности.
Из окна нашей комнаты открывался живописный вид на близлежащий лес. Во время заката небо приобретало чудесный розово-оранжевый цвет.
Но почти всё лето я провела в селе. Я там была с любимой сестрой. С ней лето было намного лучше и насыщеннее, чем планировалось. Были очень красивые рассветы, которые мы встречали, сидя на садовых качелях. Вы когда-нибудь наслаждались пением птиц в раннее утро? Тишина. Ни ветра. На душе покой. И где-то с яблони доносится: "Тью-тью-тью!"
Один раз был даже забавный случай. Тетя заставляла нас полоть лук. Как-то раз, когда мы с сестрой встречали очередной рассвет, решили её удивить и в каком-то смысле порадовать. Время было 4:27, мы оделись, вышли на улицу и пропололи всю грядку. Вот тетя была очень удивлена!
Лето получилось отличным, я хорошо отдохнула. А впереди ждал новый учебный год. Спасибо птичкам, что будили меня своим пением. Спасибо рассветам, с которыми я встречала утро. Спасибо закатам, которые провожали меня домой…
Короткова София, 5Г

Что такое «Движение первых»?
Движение первых — российское молодежное движение , направленное на организацию досуга, создание возможностей для всестороннего развития и самореализации, а также профессиональную ориентацию детей.
Движение, которое создаётся вместе с детьми и для детей.
Движение, которое даёт новые возможности.
Движение, которое поможет каждому школьнику внести большой вклад в развитие нашей страны.
Чем занимаются «первые»?
В рамках проекта были выделены 12 приоритетных направлений, каждый и которых включает различные задания, акции, волонтерскую деятельность.
За участия в проектах каждый участник за свои личные достижения получает баллы, которые можно обменивать на бонусы. Среди них — профессиональные стажировки в ведущих компаниях страны, экскурсии, встречи со звездами, подписки на курсы и стриминговые сервисы, а также путешествия в уникальные места.
За призовые места вы получаете шанс посетить различные города и побывать в лучших лагерях России!
Также ты можешь стать куратором начальных классов и ездить с ними на различные мероприятия по всей стране в рамках проекта «Орлята России»
О программе
Программа воспитательной работы обеспечивает основные цели и содержание деятельности Движения в интересах детей и молодёжи. Программа направлена на воспитание, создание равных возможностей для всестороннего развития, самореализации, творческой и общественной активности детей и молодёжи.
Возможности программы
Для руководителей, педагогов и наставников Движения:
определить опорные точки в истории, педагогике, теории и методике воспитания и детско-молодёжного движения
сформировать целостный документ как навигатор воспитания детей в коллективной общественно значимой деятельности
осуществить единство созидания нового поколения при многообразии форм и методов.
Для детей — участников Движения:
реализовать свой потенциал в Движении
быть активным и успешным в своей школе, селе, городе, регионе
стать полезным и нужным стране.
Для родителей:
получить поддержку в развитии и воспитании детей
расширить возможности и кругозор детей
разнообразить досуг, детский отдых, профиль самореализации детей.
Реализация программы: в первичных, местных, региональных отделениях движения.
С 2023 в Республиканской полилингвальной многопрофильной гимназии №1 открылось первичное отделение РДДМ! Приглашаем всех желающих вступить в движение!

(Начало на странице #)

Наркомания — это страшная болезнь. Она выражается в болезненной зависимости от каких бы то ни было наркотических средств — даже лекарственных.
Наркоманы редко переживают 30-летний возраст. Обычно наркоманами делаются люди, у которых наблюдается упадок физических и душевных сил. У них нет внутренних ресурсов для того, чтобы бороться за свое место в жизни.
Бывают разные виды наркотиков. К примеру, наркотик коаксил действует более страшно, чем обычные. Попав в кровь, часть наркотика растворяется, а часть нет. В результате образуется страшный тромб, из-за которого вскоре начинается гангрена. Вместо руки человека остается просто кость — плоть на руке гниет удивительно быстро, превращая жертву в подобие Хель — получеловека-полумертвеца.
Также есть наркотик насвай. Изначально этот табак изготавливался из растения Нас. На сегодняшний день наркотик имеет в составе обширный список компонентов. Влияние насвая на состояние организм оказывается быстро: через слизистые вещество всасывается с большой скоростью, вызывая умиротворение и расслабленность. Однако эффект длится не более 15 минут, после чего наступает резкое сужение сосудов, ощущение тошноты, покалывание в руках и ногах. Предсказать реакцию организма невозможно — это могут быть и обмороки, и галлюцинации. Продажа насвая запрещена в России с 2013 года.
Как с детства рассказать о вреде наркотиков? Я считаю, что нужно рассказывать об этом ближе к школе, когда ребенку будет лет 6-7.
Не принимайте наркотики и не курите! Следите за своим здоровьем!
Петросян Эмма, 6А

(Продолжение на странице #)

(Продолжение на странице #)

Все мы любим лето и хотим провести его по-особенному.
Этим летом я ездил по Малому Золотому кольцу. Путешествие состояло из семидневной поездки на автобусе по нескольким городам. Город Ярославль расположен на живописных берегах реки Волги. Он славится красивыми церквями и монастырями. Они украшают город и создают особую атмосферу . На фоне всех архитектурных сооружений своим величием выделяется Спасо-Преображенский монастырь, который был основан в XII веке.
Владимир — город зодчества. Чего только стоит увидеть Успенский собор, Дмитриевский собор и крепостные Золотые ворота!
Экскурсовод сказал, что Кострому нередко называют городом куполов. А всё по причине многочисленных храмов на территории города. В центре города мы любовались древней архитектурой, белокаменными церквями, старинными Торговыми рядами, в которых жизнь кипит до сих пор. Всеобщее восхищение вызвала Пожарная каланча — визитная карточка города. Здание было воздвигнуто из камня в виде античного храма с шестью портиками. По краям располагалось пожарное депо. Со площадки костромской Пожарной каланчи караульный мог заметить пожар, возникший в любой точке города.
Наша конечная остановка — Москва, столица нашей огромной страны. Здесь я побывал на ВДНХ. Здесь расположены исторические павильоны, музеи, парки, пруды, фонтаны и скульптуры.
Эти дни были насыщенными — я посетил разные города, которые своей красотой не похожи друг на друга. У каждого — своя история, у каждого — своя красота.
Лушников Назар, 5Г
* * *
Наконец, наступило долгожданное лето. Весь июнь я ходила в лагерь, расположенный возле дома. Было очень интересно и весело.
В середине лета мы отправились в походы. Сначала мы были на озере Кандрыкуль, а потом поехали на Тургояк. Сбылась моя мечта — я научилась кататься на сап-борде.
Затем мы поехали в деревню к родственникам. Погода стояла жаркая, как раз поспели ягоды.
В конце июля мы поехали в Санкт-Петербург. Это очень красивый город. Здесь много достопримечательностей. Мы посетили Петропавловскую крепость, Эрмитаж, Музей восковых фигур. Хочется рассказать об одном музее, который мне понравился больше всех. В Санкт-Петербурге есть Музей «Гранд Макет Россия». Это уникальный выставочный комплекс, представляющий всю страну в миниатюре — от Калининграда до Дальнего Востока. Во всей планете нет таких аналогов. Масштабированные модели занимают целое двухэтажное здание. Они являются точными копиями известных достопримечательностей и природных объектов. Это удивительное и красивое место, которое в общих чертах показывает жизнь всех регионов России.
Так и пролетели мои каникулы. Я успела всё: отдохнуть от городской суеты, насладиться красивой природы нашего региона, увидеть величественный город Санкт-Петербург и узнать о нём многое.
Богданова Виктория, 5Г

Быть учителем очень сложно. Нужно быть добрым, но в то же время справедливым. Учитель должен донести до учеников сложный материал простыми словами.
Скорнякова Ольга Николаевна — мой первый учитель. У неё светлые волосы и добрые глаза. Она — очень добрый и отзывчивый учитель. Ольга Николаевна хорошо объясняла весь материал, и мне всегда всё было понятно. Её большое сердце смогло объединить вокруг себя таких разных детей, и наш класс стал самым дружным и сплочённым.
Время шло. Мы попрощались с начальной школой, перешли в 5 класс. Но моя любовь к Ольге Николаевне осталась. Когда есть время, я её навещаю, делюсь новостями новой школьной жизни.
Любите и цените своих учителей, ведь порой им бывает нелегко. Радуйте их, ведь они стараются для вас.
Батурина Анна, 5Г
* * *
Учитель — важная профессия. Учитель должен быть добрым, мудрым и любить детей. Учителем быть непросто.
Мой любимый учитель — Каримова Гузель Римовна. Она очень добрая, мудрая и красивая. Гузель Римовна не только хорошо знает учебный материал по математике, русскому языку, литературе, окружающему миру, но и отлично разбирается в искусстве. На уроках ИЗО и технологии в классе царила творческая атмосфера. Своими рисунками и поделками мы украшали класс. В нашем кабинете от этого всегда было уютно. На уроках музыки Гузель Римовна учила нас красиво петь, выступать, благодаря её стараниям мы всегда занимали первые места.
Гузель Римовна часто организовывала выездные мероприятия. Мы ходили в планетарий, кинотеатр, музей.
Я люблю Гузель Римовну, потому что она добрая. Благодарю её за те знания, которые она мне дала.
Гулай Евгений, 5 Г
* * *
Первый учитель всегда остаётся в памяти человека на всю жизнь: имя, фамилия, отчество, внешность и обязательно какой-то яркий момент (может и не один), связанный с ним.
Каримова Гузель Римовна — мой первый учитель. В школе она училась хорошо, её поведение часто ставили в пример другим одноклассникам. Мечта детства — стать учителем — воплотилась в юности, когда Гузель Римовна получила профессиональное образование.
Я познакомилась с Гузель Римовной 1 сентября 2019 года. Зашла в класс, села за последнюю парту третьего ряда. Я тогда расстроилась из-за того, что мне достался синий шар, а не розовый. Слёзы обиды текли по моему лицу. Все расселись. Гузель Римовна, яркая, нарядная, начала свою речь. Вы знаете, я уже не помню, о чём она говорила. Но точно помню, как вся грусть исчезла от её слов. Волнение, что преследовало меня с вечера прошлого дня, ушло.
Следующие четыре года пролетели незаметно. Гузель Римовна готовила интересные материалы к каждому уроку. Всегда доходчиво объясняла. Если что-то было непонятно, всегда объясняла заново. К каждому делу подходила творчески. И в нашем классе всегда было тепло и уютно.
Я очень благодарна своему первому учителю. Спасибо, Гузель Римовна, за доброту и знания!
Короткова Софья 5Г
* * *
За школьную жизнь мы встречаем многих учителей. И каждый из них оставляет след в нашей душе. В нашей гимназии все учителя хороши и талантливы в своей предметной области. Мои любимые учителя — это Александр Леонидович и Рина Азатовна.
Рина Азатовна — учитель начальных классов. Она подарила мне знания, необходимые для поступления в пятый класс. Благодаря ей я смогла сдать тестирование на высокие баллы и попала в полилингвальный класс. Я люблю её за то, что она очень добрая, милая и справедливая.
Александр Леонидович — учитель истории. Я еще не до конца узнала его, но он уже является моим любимым учителем. Мне нравится история, так как учитель всё понятно объясняет и интересно рассказывает. Я всегда с нетерпением жду урок истории.
Я желаю всем учителям терпения, здоровья и счастья!
Черепанова Полина, 5В